КГКОУ Школа 4

Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы "Школа № 4" Наш адрес: 682640, Хабаровский край, г. Амурск, пр-т Комсомольский, 47, E-mail: sch4@edu.27.ru, тел. 8(42-142)9-99-41.

Меню сайта

Музей

ФГОС НОО

Тебе, выпускник!

Сотрудничество

Погода в школе

Школьная жизнь

[Фотомгновения психологических занятий]

[2014-2015 учебный год]

Школьное видео

Наш опрос

1.3. Доступность взаимодействия с получателями образовательных услуг по телефону, по эл. почте

неудовлетворительно, не устраивает (взаимодействие с участниками образовательного процесса не обеспечено);

плохо, не соответствует минимальным требованиям (обеспечена работа телефона горячей линии по вопросам оказания образовательных услуг);

удовлетворительно, но со значительными недостатками (обеспечена работа телефона горячей линии, обеспечено взаимодействие по электронной почте);

в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (обеспечена работа телефона горячей линии, налажено взаимодействие по электронной почте)

отлично, полностью удовлетворен(а)

Результаты | Архив опросов

Всего ответов: 79

Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

Главная » » Новости сентября. Приветствуем участника международной научно-практической конференции!

19:05 Новости сентября. Приветствуем участника международной научно-практической конференции!
Педагог-психолог нашей школы Валентина Владимировна Симакова стала участницей международной научно-практической конференции «Счастливый учитель: новые профессиональные компетенции», которая состоялась в городе Хабаровске 27-28 сентября 2012 г.. 300 педагогов из шести стран и 12 регионов России искали ответы на вопросы: Что такое счастье? Можно ли ему научить? Существует ли универсальный рецепт счастья? Фелицитологическая компетентность педагога включает в себя способность быть счастливым, способность сделать счастливым своего ученика или воспитанника, способность научить ребенка становиться счастливым человеком. Составляющие счастья: доход, отношение с людьми, бытие (творческая работа). Счастливые учителя не чувствуют себя жертвами, они являются двигателем прогресса. Второй день работы конференции проходил по четырем секциям: феликсология педагогической деятельности: учение как увлечение, сохранение психологического здоровья педагога, предвкушение счастья: молодой специалист в системе образования, счастливый профессионал: широкий ролевой репертуар и полипозиционность. Валентина Владимировна выступила с докладом по теме «Психологическое здоровье педагога – путь к профессиональному росту», она познакомила присутствующих с исследованиями школы, которые позволили определить проблемы эмоционального «выгорания» педагогов и запланировать работу школьной проблемной группы по этой тематике. В силу еще не столь большой научной изученности поднятой проблемы, итогом конференции станет сборник научных статей ее участников.
1 2 3 4 5 Просмотров: 1139 \| Добавил: mk \| Рейтинг: 0.0/0